Herramientas para mediar actividades
馃挕Foros
A trav茅s de los foros se dan la mayor parte de los debates y discusiones de los temas del curso, pero tambi茅n suelen utilizarse para plantear dudas sobre la asignatura.
La actividad Foro permite que聽 los mensajes de los estudiantes sean evaluables (o no evaluables). Es decir, se puede asignar una puntuaci贸n o una escala cualitativa que tenga efecto sobre la calificaci贸n total de la asignatura.
Otra opci贸n interesante en los foros es la suscripci贸n a los mismos. Al suscribirse a un foro los participantes recibir谩n copias de cada mensaje en su correo electr贸nico. Los profesores pueden forzar la suscripci贸n a todos los usuarios del curso si lo desean
A continuaci贸n podemos visualizar las distintos tipos de foros que se pueden crear en un aula y otras particularidades de los mismos.