Herramientas para la comunicación y el seguimiento

Sitio: EVA - Escuela del Magisterio
Curso: Recursos Docentes
Libro: Herramientas para la comunicación y el seguimiento
Imprimido por: Invitado
Día: jueves, 22 de octubre de 2026, 22:47

Descripción

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Mediando la Comunicación

Cuando estamos en nuestra aula física, en la escuela... no en el espacio virtual, de manera natural nos comunicamos, intencional o no intencionalmente.

En la virtualidad es necesario tener la intención de comunicarnos con nuestros estudiantes, promover la interacción entre ellos y con los saberes.

Para ello, el entorno nos brinda como posibilidades herramientas para comunicarnos de manera individual y grupal.

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📢Foros

Los foros son un espacio, con numerosas posibilidades (anteriormente hablamos sobre su configuración), que nos permite publicar mensajes breves y mantener diálogos públicos en el grupo grande, o en pequeños grupos.

📢Mensajería privada

A diferencia de los mensajes enviados a través de los foros, la mensajería privada o interna nos permite enviar mensajes de manera inmediata y el destinatario lo recibirá en su mail (si lo tiene configurado en el perfil), y además en las notificaciones del entorno. 

Acompañar procesos de aprendizaje

Contamos en el entorno virtual con herramientas y dispositivos que nos permiten realizar el acompañamiento de la trayectoria de nuestros estudiantes, observando procesos y resultados. Por ejemplo podemos ver quiénes ingresan y quiénes  no al aula, cuándo y qué recursos han podido observar, cuáles no.

Además, podemos calificar de manera cuantitativa y cualitativa las activades propuesta e incluir textos con retroalimentación.

Compartimos a continuación algunos procedimientos que les permitirán, dentro de cada aula, acompañar las trayectorias estudiantiles, sus procesos y resultados.

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⚖Calificar en el aula virtual

¿Cómo observo y califico las actividades, luego que el estudiante las entregó?

¿Cómo configurar las calificaciones y descargar del libro de calificaciones?