🎲Tatetí
El formato del conocido Tatetí nos permite presentar las consignas en tableros que contienen diversos casilleros. Aquí proponemos el Tatetí como tablero de opciones, pero puede adaptarse a otros juegos conocidos como el Bingo o el Juego de la Oca
Tomando este juego como base, podemos presentar actividades diferentes para que las/los estudiantes elijan resolver tres de modo que quede formulado un tatetí, pasando siempre por el casillero central...Es importante que los estudiantes tengan claro cómo se usa el tablero, qué actividades son obligatorias y cuáles optativas.
¿Cómo diseñar un tablero de opciones?
- En cualquiera de las combinaciones los estudiantes deben aprender y desarrollar las capacidades y contenidos comunes pensados para la clase.
- Generar diversas actividades, de modo que los estudiantes elijan resolver solo algunas. En el caso del tatetí se presentan 9 (nueve) actividades para que los estudiantes elijan resolver sólo 3 (tres).
- El siguiente tatetí en proceso de diseño evidencia que por el casillero central (actividad 5) van a pasar todos los recorridos. Allí se sugiere dejar una actividad obligatoria común a todos los estudiantes.
- Cada recorrido involucra el desarrollo de dos actividades. Podría incluirse una actividad de pensamiento visual y otra de escritura.
- El siguiente paso será la redacción de consignas para cada casillero
Algunas sigerencias para trabajar en vinculación con recursos digitales
⬇️Propuesta didáctica para Lengua y Literatura <<Descargar>>
🔍El siguiente recurso aborda el primer principio DUA: PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
🔍El siguiente recurso tiene un Tatetí arrastrable para que las/los estudiantes experimenten de manera lúdica. Luego cada recorrido sugiere el análisis de un caso con actividades que responden al segundo principio del DUA: PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN.
📣ATENCIÓN: Ambas presentaciones están bajo formato "reutilizable" lo que quiere decir que desde la opción o
podrán llevar estas versiones a sus cuentas personales para editarlas a sus preferencias y disciplinas.